教学队伍情况

 

人员构成(含外聘教师)

 

性别

出生年月

职称

学科专业

在教学中承担的工作

雷光明

1954.09

教授

工程制图

工程制图基础、工程制图

贾天科

1949.08

副教授

工程制图

工程制图基础、机械制图

文佩芳

1951.03

副教授

工程制图

工程制图基础、工程制图

彭惠敏

1953.02

副教授

工程制图

工程制图基础、机械制图

韩新普

1953.05

副教授

工程制图

工程制图基础、机械制图

太良平

1957.02

副教授

工程制图

工程制图基础、机械制图

高幼林

1959.01

讲师

工程制图

工程制图基础、机械制图

姚亚利

1962.03

副教授

工程制图

工程制图基础、机械制图

张筱梅

196912

讲师

工程制图

工程制图基础、机械制图

 

197210

讲师

工程制图

工程制图基础、机械制图

王晓明

1978.04

讲师

工程制图

工程制图基础、机械制图

陈国将

1979.05

助教

工程制图

工程制图基础、机械制图

张淑艳

1979.06

讲师

工程制图

工程制图基础、工程制图

 

教学队伍整体情 

建校以来,工程制图教研室始终保持了一支学术水平高、教学科研能力强、热心教育事业的师资队伍。尤其是近年来随着新老交替、师资队伍建设的推进,工程制图教学团队的职称、年龄结构更趋合理、学历提高、教学科研能力大为增强、教学成果显著。

教学团队中有陕西省教学名师、教授1人、有副教授7人、讲师4人、助教2人。其中具有硕士学位的5人、在读博士2人。团队中1人为学科带头人、7人为教学骨干。目前形成了老中青结合、学历较高、职称结构合理、忠诚于教育事业、敬岗爱业、团结稳定的师资队伍。

本课程的主讲教师全部长期从事本课程教学工作,具有坚实的理论基础与丰富的教学实践经验,形成了各自鲜明的教学特色。教学中注意理论联系实际,注重启发式教学、注重素质能力培养,取得了良好教学效果。05年~07年全校教师课堂教学学生评教中连续三年在“公共基础课程”中获总分第一

 

教学改革与教学研究

 

 学院和制图教研室向来重视教学改革和教学研究,把教学工作、教学改革列为主要工作内容,经常召开会议进行讨论、研究。教研室在力所能及的条件下对教学改革给予大力支持、资助教师发表论文、开发教学课件。

近年开展的教学研究、教学改革项目有以下内容:

u         “三本教学土木工程制图课程改革与实践”,陕西省教育厅项目;

u         “工科制图课程的改革与实践”,陕西省教育厅项目;

u         “艺术设计专业图学课程建设”,学校教改项目;

u         “设计图学课程教学改革与实践”,学校教改项目;

u         “少学时工程制图课教学改革”,学校教改项目;

u         “工程制图课电子教案及多媒体的制作”,学校教改项目;

u         “加强计算机绘图实践教学中学生创新能力的培养、进一步完善工程图学课程体系”,学校重点教改项目。

发表的教改论文有:

1.21世纪工程制图与大学生创造能力”,西北大学学报,2002.10

2.“论网络课程建设”,西北大学学报(自然科学版),2002.6

3.“论建筑制图课中计算机绘图教学实践的得与失”,图学教育研究、机械工业出版社,2002.8

4.“教育现代化与网络课程建设”,图学教育研究,机械工业出版社,2002

5.“注意培养和发挥意识因素在画法几何解题中的作用”,西安建筑科技大学学报(社科版)2006

近五年来,教学团队承担多项教改立项、发表教改论文多篇、或教学成果奖多项。

教研室每年坚持开展形式多样的教学法活动,广泛开展教学研究,探讨课堂教学艺术和教学规律、探索教学内容、教学方法和手段的改革问题。鼓励教师自行开发、编创与教材紧密结合的多媒体课件,利用挂图、实物模型、多媒体动画技术等多种多样的媒体形式进行教学。这样就使得信息量增加,教学形式更为活泼,充分调动了学生的学习兴趣和积极性,提高了教学效率,取得了较好的教学效果。

 

 

 

 

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