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培养计划教学大纲课程教案教学案例 试题及标准答案习题

icon第一章

第一章  绪论
概 要
1、经济学研究的一个基本问题是稀缺资源有效配置的问题,与之相关的大三个基本问题是:生产什么?如何生产?为谁生产?
2、生产的目的是为了满足消费的需要,由于生产所耗用的资源是稀缺的,而人们的需要却是无限多样的,为了解决稀缺资源与无限需要之间的矛盾,就必须寻求稀缺资源有效配置的机制或方案,这就构成了微观经济学的研究对象。其中生产什么、生产多少和如何生产的问题是基本的资源配置问题,而为谁生产的问题则会影响上述两个问题的解决,这三个问题都是各个经济体制必须解决的,只是解决的方式有所不同。
3、市场经济体制采用分散决策配置资源,市场价格担当了激励功能、信息传递功能、收入再分配功能;计划经济机制采用集中决策配置资源,激励、信息传递和收入再分配是纵向的,通过权威的方式进行资源配置。微观经济学通过对一般均衡的研究,证明了竞争性的市场能够实现稀缺资源的有效配置。
习 题
一、选择题
1.经济学可定义为(   )。
A.政府对市场制度的干预   B.企业赚取利润的活动 
C.研究稀缺资源如何有效配置的问题 D.个人的生财之道
2.“资源是稀缺的”是指(   
A.资源是不可再生的   B.资源必须留给下一代 
C.资源终将被耗费殆尽 D.相对于需求而言,资源总是不足的.
3.失业问题如果反映在生产可能性曲线图上,可记为(  
A.生产可能性曲线内的一点 B.生产可能性曲线上的一点 
C.生产可能性曲线以外的一点   D.不在该平面直角坐标系上.
4.下列哪一项会导致一国生产可能性曲线的外移?(   
A.股市持续走强 B.通货膨胀 
C.有用资源被发掘或技术进步 D.消费品生产增加,资本品生产下降.
5.一个经济体系必须作出的基本选择是(   )。
A.生产什么,生产多少   B.如何生产   C.为谁生产 D.以上都包括
6.计划经济体制解决资源配置问题的方式有(    )。
A.分散决策 B.竞争生产 C.纵向传递信息 D.要素市场定价
7.在市场经济体制中,价格不发挥哪个功能(    )?
A. 激励功能 B.集中资源办大事 C.收入再分配功能 D.信息传递功能
8.下列哪个陈述不属于实证主义陈述(    )?
A.    1990年的海湾危机引起石油价格上升,并导致了汽油消费的下降。
B.    穷人应该不纳税。
C.    美国经济比俄罗斯经济增长的更快。
D.    “让一部分人先富起来”政策,拉开了中国居民收入的贫富差距。
9.政府税收政策和转移支付政策直接关系到(   )。
A. 生产什么 B.如何生产 C.为谁生产 D.生产多少
10.经济均衡是指(   ).
A. 在其他条件不变时,经济行为或经济状态不再改变;
B. 无论发生什么情况,这种状态都将处于稳定状况;
C. 一种理想状况,现实中并不会发生;
D.规范分析中才使用的范畴。
 
二、判断题
1.稀缺资源的有效配置要求生产的产品越多越好。(  
2.为谁生产是资源配置在产出方面的反映,生产什么、生产多少、如何生产则是资源配置在投入方面的反映。(   
3.规范方法就是抓住主要的因素,建立抽象的理论结构,赋予经常发生的经济现象一种理论上的意义,以此概括复杂的经济现象。(   
4.经济理性主义认为利他主义是一种“非理性”的行为。(   
5.“石油公司获得了超额利润,它们应该上缴额外利润税”这是规范分析。(   
6.比较静态分析是从时间序列角度对经济现象的分析。(   
7.一般均衡是对全部产品同时达到市场均衡状态的分析。(    
8.如何生产是指产品的销售收入如何在参与生产的各部分人之间进行分配。(   
9.生产可能性曲线表明一国资源总能被充分利用。(  
10.微观经济学认为,通过竞争性市场制度的安排,可以将人们的利己之新引导到资源配置的最优状态。(    
 
三、问答题
1. 微观经济学研究什么?
2. 每个经济体系都面临的基本选择有哪些?
3. 资源配置的有效性有哪几个方面的含义?它们分别如何表示?
4. 实证经济学与规范经济学各自的特点是什么?相互关系如何?
5. 微观经济学为什么又叫价格理论?
6. 什么是经济理性主义假定?为何要作出该假定?
7. 市场机制的特点是什么?包含哪些要素?

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《微观经济学》精品课程 - 西安建筑科技大学