授课教材
授课教材

在大面积使用国家获奖教材的同时,积极进行教材研究,参加了陕西省原教委1998面向21世纪工科物理教学内容和教学体系改革与实践研究课题2000年编写了适合我校少课时情况的工科物理教材《工程基础物理学》(三院校参编,我校主编),在部分班级(每年约20个班)中试用。《工程基础物理学》教材经过三年使用、改进、完善,2003年出版了该教材。2004年编制了配套的多媒体教学课件和基本知识总结分析、作业提示、作业问题分析等教学辅助系统。在五年多的教学过程中,使用效果良好。2005年上半年全部使用该教材的我校材料学院(7个班)的不及格率全校各学院最低,优秀率第二。

 

《大学物理》简介

    本书从现代科学技术发展和培养具有宽广基础知识现代化人材的需要出发,对传统的大学物理教材中五大部分(力学、热学、电磁学、光学和近代物理学)的框架做了一定程度的变动,删除了一些次要及和中学课程重复的内容,适当增加了近代物理学的内容及在现代科技中的应用实例。每章后有一定数量解题思路作为对读者的引导,还有一定数量的思考题和习题。书中还附有物理基本常数表和有关的文献。

 

《工程基础物理学》简介

    由西安建筑科技大学教师为主,长安大学和西安空军工程学院教师参编出版的适合少课时工科院校大学物理教学的教材,本书针对工科物理教学的特点,对传统的大学物理教材的内容作了较大的改动,适当减少数学推导和论证,突出于物理思想、物理方法、物理规律。在理论层面上增加了光的电磁理论、光的反射率和折射率、熵的定量计算等内容。本书的例题在选择上尽可能结合了日常生活和工程实际选题。

 

《大学物理实验》简介

    由西安建筑科技大学教师编写。本书建立了比较完善的物理实验课程体系,包括用不确定度理论评价测量结果体系;实验与测量方法体系;实验技术的分类与分析;比较丰富的常用仪器设备资料。突出创新思维的启迪,实验能力和创新方法的培养,在考虑了有限的课堂学时后,又安排了一定内容的设计课题,使本教材不仅适用于低年级学生课程使用,也可在课程结束后用于开阔思维和眼界。

 

 

《非线性科学基础与应用》

简介

    由西安建筑科技大学教师编写。本书集非线性科学的前沿动态、基本理论、各学科应用及哲学思想为一体,全面反映了非线性科学的基本理论、国内外进展、最新应用及哲学思想。本书把非线性科学的前沿动态与基础理论相结合,科学与哲学相结合,创新思维与高新技术相结合,知识教育与素质教育相结合,教学与科研相结合,大量地介绍了国内外非线性科学的最新成果。