教学内容

课程内容体系结构 钢与混凝土组合结构课程内容体系结构包括三大部分： （1）基础知识：主要有钢与混凝土的连接与组合、压型钢板与混凝土组合板、钢与混凝土组合梁、型钢混凝土结构、钢管混凝土柱及混合结构设计概论。 （2）技能训练和实践：主要有工地参观、课外讲座、课堂讨论。 （3）综合运用：在压型钢板与混凝土组合板、钢与混凝土组合梁、型钢混凝土结构、钢管混凝土柱各章都给出模拟实际工程设计的大作业，使学生在练习中得到提高。 钢与混凝土组合结构课程实践性教学环节主要包括：工地参观、试验观摩、课外讲座。 本课程理论授课为32学时，工地参观、试验观摩、课外讲座等实践性教学环节共计10学时，具体学时分配如下。 课程教学学时分配表 章次 教学内容 课堂讲学学时 实验学时 1 绪论 2   2 钢与混凝土的连接与组合 2   3 压型钢板与混凝土组合板 4   4 钢与混凝土组合梁 6   5 型钢混凝土结构 10   6 钢 管 混 凝 土 柱 6   7 混合结构设计概论 2   8 工 地 参 观   4 9 试 验 观 摩   2 10 扩展知识—课外讲座   4 11 合 计 32 10 实践教学的设计思想与效果： （1）课程教学与国家现行有关设计施工标准相适应：在教学过程中，结合现行有关设计及施工标准进行讲解，并引导学生去学习、应用、熟习相关规程，使学生走出校门后能尽快地投入到实际工程中去。 （2）结构的工程计算越来越重要，在教学过程中，主要对组合结构的基本理论进行讲解，重点讲解结构计算的手算方法，这固然重要，但实际工程中的结构计算往往是计算机计算，因此利用现有的商业软件（如PKPM,ETABS等）将工程结构计算的上机操作列为实践性环节，为向工程计算的计算机方法过渡打下一定的基础。  （3）课程教学应与实际工程相结合：教学中带学生去施工工地进行现场教学，请有经验的工地技术人员讲课。实践证明：通过一系列的随堂实践教学效果良好，增强了学生的感性认识和对书本知识的理解，也是加强构造学习、掌握构造方法的一条非常有效的途径