课程评价
   《建筑工程施工》是高职高专建筑工程专业的一门主干课,其主要任务是研究建筑工程施工技 术和施工组织的一般规律;建筑工程中主要工种施工工艺及方法,施工项目科学的组织原理及建筑 工程施工中的新技术、新材料、新工艺的发展和应用。它涉及建筑工程的各个领域,是从工程实践 中总结出来的成果又用于指导工程实践的知识,所以需进行课堂讲授(最好是多媒体教学)、参观 、实习、课程设计等教学环节,才能让学生掌握其知识体系。本课程建设的目标是:通过本课程的 建设使学生能很好的掌握建筑工程施工技术与施工组织管理等方面的基本知识和技能,初步具有从 事工程施工与管理的能力,具有一定的分析、解决实际问题的能力,以及积极探索、勇于创新的精 神。充分体现专业知识学习和实践应用并重;设计与施工、管理并重;传授知识与培养能力并重。

本课程的主要特色:
  1.改变了原有教材重复的、陈旧的内容以及与实际工程问题结合较差,不能突出专业人才素质教育和能力培养要求的不足,新编教材主要阐述了建筑工程施工的基本理论及工程应用,在内容上力求符合国家现行规范、标准的要求,反映了现代建筑工程施工的新技术、新工艺及新成就,以及满足新时期人才培养的需求;在知识点的取舍上,保留了一些常用的工艺与方法,注重纳入对工程建设有重大影响的新技术,突出了综合运用建筑工程施工及相关学科的基本理论和知识,以解决工程实际问题的能力培养;力求叙述简明易懂,便于课堂讲授及学生自学。

  2.引进现代化教学手段。计算机多媒体技术发展得很快,它以丰富的图形界面、逼真的视频动画、生动的音响效果,增强了工程的立体感、动态性和表现力,提高教学质量和效率,能向学生传授更多更新的知识和信息,同时极大地调动了学生的好奇心、求知欲和主动性。以计算机多媒体技术为基础的辅助教学使学生增加了对教学内容的感性思维和理性认识,提高并改善了学习效果。

  3.通过课堂讲授、观看多媒体课件及电教片、现场实习、完成课程设计、毕业设计,提高了学生的操作技能、分析问题、解决问题的能力。

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