教学内容（含课程内容体系结构；教学内容组织方式与目的；实践性教学的设计思想与效果）

课程教学内容与思路

（1）建筑设计的基本原理

（2）建筑设计的过程与方法

①建筑设计能力的培养

②实际调查研究能力的培养

③实践性教学环节

（3）建筑与环境

①加强对人类聚居环境与可持续发展的整体认识

②加强建筑物理环境控制理论的课程教学

③注重培养和建立建筑与环境的整合思维理念

④建筑设计课的教学中强调基地环境条件的真实

（4）综合分析与判断能力的培养

①将综合分析与判断能力的培养作为一个重要目标

②安排综合设计训练，将基本理论、基本技能、相关知识全面把握

③要求学生开拓思路

④设计选题中较多地选用实际题目

（5）表达能力的培养

①图面表达能力（徒手图、工程制图与建筑表现图）

②模型表达能力

③建筑摄影

④caad能力

⑤语言与文字表达能力

实践性教学

为使学生对建筑学专业及建筑师业务有较全面和深入的了解，建筑设计基础课程安排有一系列的实践性环节，以社会为大课堂，拓展和深化课堂所学内容，增强学生对建筑师业务的全面了解。

（1）认识实习

（2）设计实践

（3）建筑师业务实践

（4）毕业设计（含毕业实习）

教学效果

建筑设计基础课程经过多年的教学实践，取得了良好的教学效果，近年来在国内外大学生建筑设计竞赛中屡屡获奖（见附件）。