认识实习教学大纲

   

一、大纲说明

1.适用专业 : 总图设计与工业运输专业

2.实习性质 :认识实习

3.主要先修课程和后续课程

工业生产工艺、工业铁路线路与站场、厂矿道路勘测设计、路基路面工程、机械化运输与仓储工程、总图设计、场地管线综合设计

二、实习目的与要求

通过钢铁厂的认识实习,使学生对钢铁生产的主要设计和工艺流程、运输联系、工厂布局、钢铁冶金企业的车间组成和总图布置、铁路线路及站场、机车车辆、厂矿道路及汽车运输、机械化运输及装卸设备等,有一较全面的感性认识。并对总图设计专业所涉及的范围和主要内容能有所了解,以便为以后课程的学习打下基础。要求通过在现场的实习,掌握钢铁企业的生产过程及主要设备、运输的系统构成。

三、实习内容

1.生产工艺:钢铁厂的车间组成;各车间的原料、产品、生产工艺流程、主要设备及主要生产技术指标;全厂生产工艺流程。

2.铁路线路及站场:线路的一些基本概念;铁路轨道构造;路基;道岔的构造,种类及作用。

3.厂矿道路的基本组成及汽车运输:道路的基本组成,厂矿道路的分类与等级;厂矿道路的布置形式;厂矿道路的路面结构;厂内与厂外道路的连接及主要出入口;厂内使用汽车的主要类型。

4.总图运输:主要车间的平面布置;辅助车间布置;动力设施布置;运输设施布置;厂区建筑及美化、绿化、厂内管线及管网综合等。

四、实习程序与时间安排

实习安排在第3学年的第1学期进行,共 2 周,其中,

1.运输部及设计部(安全教育及介绍全厂总图运输情况)        (1天)

2.原料部分                            (1天)

3.焦化及烧结;                          (2天)

4.炼铁厂(高炉、上料、送风、除尘、渣铁系统等);         (2天)

5.炼钢厂(转炉、连铸等);                    (1天)

6.初轧、热轧、冷轧、无缝等轧钢系统;               (2天)

7.成品部分                            (1天) 

五、实习方式与指导方法

实习方式采用跟班参观为主,跟班参加生产实践为辅。实习指导采用跟班参观、专题报告、小组讨论等多种方法相结合。

六、劳动、安全、法制、纪律、规章制度教育

1.学生必须遵守实习纪律,遵守实习单位的有关规章制度,遵守社会公德和交通秩序。爱护国家财产,注意人身安全,尊重现场的工作人员,维护学校声誉。

2.不准无故旷工、早退、不准寻衅闹事、打架斗殴。

3.实习时虚心学习,认真听讲,作好笔记(实习日记),实习结束后,认真完成实习报告。

4.不准在实习时间擅自离开实习地点,外出游山玩水等。

5.实习结束后需按时返校。

七、实习报告的内容要求

实习报告是反映学生对实习内容的理解程度,反映学生分析和归纳问题的能力。实习报告内容力求图文并茂,字迹工整清晰,总字数不少于5000字。

实习报告内容主要包括:

1.公司概况(包括位置、规模、发展、特点及组成等)

2.主要生产车间的生产工艺及其设备布置情况

3.全厂工艺流程及总平面布置情况

4.对整个实习或某个现场提出的合理化建议及改革

八、作业、实习教材与主要参考书

1.作业

(1)简述主要生产车间的生产工艺及其设备布置情况。

(2)简述全厂工艺流程并绘出全厂总平面布置图。

2.实习教材与主要参考书

(1)王秋平,《工业生产工艺》,陕西科学技术出版社,2008

(2)赵晓光,《工业铁路线路》,陕西科学技术出版社,1996

(3)王秋平,《工业铁路站场及枢纽》,陕西科学技术出版社,2003

(4)杨少伟,《道路勘测设计》,人民交通出版社,2006

(5)宋富权,《路基路面工程》,人民交通出版社,1996

(6)刘觉,《机械化运输及装卸设备》,冶金工业出版社,1995

(7)雷明,《工业企业总平面设计》,陕西科学技术出版社,1998

(8)杨秋侠,《场地管线综合设计》,中国建材工业出版社,2005

九、实习考核与成绩评定

1.实习期间学生要随时记录实习日记,实习结实后根据记录的实习资料整理成实习报告。实习报告中要如实记录实习中的收获,要求对问题有一定的分析,文字表达简洁、明确、流畅。

2.实习成绩由平时成绩和报告成绩组成。平时成绩占20%,由实习指导教师根据实习日记及实习中的表现评定,报告成绩占80%,由实习指导教师根据实习报告评定。总评成绩为五级分制即优、良、中、及格、不及格。

十、其他

无。