教学目的:熟悉定积分的换元法和分部积分法
教学重点:定积分换元法与分部积分法
教学难点:定积分换元法的运用
教学内容:
定理 假设函数在
上连续,函数
满足条件:
(1)
(2)在
(或
)上具有连续导数,且其值不越出
,则有
例1 计算下列定积分:
(1); (2)
;
(3); (4)
.
解:(1)设,则
,且当
时
;当
时
.
故
注:换元公式也可以反过来使用,即.
(2)设,则
(3)
(4)设,则
,且 当
时
;当
时
.
故
例2 若在
上连续, 证明:
(1)当为偶函数时,
;
(2)当为奇函数时,
.
证:
(1)当为偶函数时,
,所以
;
(2)当为奇函数时,
,所以
.
例3 若在
上连续,证明:
(1);(2)
,
且由此计算.
证:(1)设,则
,且当
时
;当
时
.
故
(2)设,则
,且当
时
;当
时
.
故
所以
(3)利用此公式可得:
例4 设函数,计算
.
解:设
定理 设在
上具有连续导数
,则
即
.
这就是定积分的分步积分公式.
例1 计算定积分:(1);(2)
.
解:(1)设,
则
(2)设,则
例2 证明定积分公式:
证:设,则由分步积分公式可得:
故
由此递推公式即得: