◆实践教学的设计思想
　　本课程实践性教学环节主要包括课程设计、实习和毕业设计：
　　1．强调“认识－观察－总结”的实践性教学方针，树立社会实践教学观念，结合教学内容，选用真题进行课程设计，强调“知识点”的巩固和训练；有计划地带领学生到实习基地开展社会调查和各类实习，引导学生理论联系实际，强调“知识线”的贯通，培养学生独立分析和解决实际问题的能力和创新精神；
　　2．结合专业特点，设立项目可行性研究毕业设计小组，组织学生参与实际项目的可行性研究等技术经济实践活动，强调“知识面”的系统把握，提高学生综合运用知识的能力；
　　3．采取“走出去，请进来”的教学方式，有计划地选派青年教师到知名大学进修学习，同时，邀请专家和实习基地指导人进行讲座和座谈，进行实践性教学改革经验交流，不断提高实践性教学水平。

　　◆实践教学环境
　　1．结合本学科实际，在西安紫薇实业、高科房产、金泰恒业、高科集团公司及新兴地产等公司建立了技术经济学实习基地；
　　2．结合实习基地建设和横向科研课题，提供丰富的实际项目作为实践性教学案例；如西安新兴?港湾项目可行性研究、中海紫荆华庭项目可行性研究、鑫龙?天然居项目可行性研究以及西安文博苑项目可行性研究等；
　　3．每年派出教师带领部分优秀学生出外参加学术研讨或交流会，并邀请国内外专家、企业经理人来讲学和做报告，每学期至少3次，多则5次，学生反映很好，感到收获很大；
　　4．组织学生参加“西安建筑科技大学本科生科研训练计划（SSRT）”；
　　5．组织本科生参加西安建筑科技大学大学生素质拓展训练。

　　◆实践教学效果
　　在近年来的教学实践中，各方面均受到了学生的普遍欢迎，学生在校期间先后有多人次获得国家、省部、校际科技竞赛、创业计划和社会实践等方面的各类奖励。如：
　　1．每年所指导的毕业设计多人获校级优秀毕业设计（论文）奖；
　　2．获第四届“挑战杯”全国大学生科技作品竞赛三等奖；
　　3．获第四届陕西省大学生课外学术作品竞赛一等奖。