本课程十分重视中青年教师的培养，制定了一系列规章制度和培养计划，注意培育有利于中青年教师成长的学术环境和良好氛围。近年来多次组织了课程教学大纲论证和教学方法改革的专题研讨，包括所承担的课程在人才培养和整个教学体系中的定位和作用，本课程与其他课程的关系与衔接，课程教学系统和教学方法、考试方法的改革与创新，网络、多媒体等现代教育技术的灵活应用及其与传统教学方法的关系等，并广泛征求学校督导组及教研室退休教师的意见，为中青年教师提供了学习、观摩的机会和条件。在教学研究和教学改革项目的组织方面积极引导中青年教师参加，鼓励他们争取和承担教学研究项目。同时，教研室为中青年教师到国内外著名大学进修培训积极创造条件，并尽量提供机会让中青年教师参加国内城市总体规划课程教学研讨的有关会议。