英文名称:Comprehensive planning of city
课程编号:301516
课程类型:学科方向课程
学 时:100+1K 学 分:6.5
适应对象:城市规划专业
先修课程:城市规划原理
使用教材及参考书:
教材:
《城市规划原理》(第四版),吴志强、李德华主编,中国建筑工业出版社,2010
参考资料:
《城市规划法》,建设部,1990.4.1。
《城市规划编制办法实施细则》,建设部,1995.6.8
《城市用地分类与规划建设用地标准》(GBJ137-90),建设部,1991.3.1
《城市规划资料集》, 北京:中国建工出版社,2001年
《小城市总体规划》,同济大学城规教研室, 北京:中国建工出版社,1986年
《城市与区域规划》,P.霍尔著,邹德慈等译, 北京:中国建工出版社,1985年
《城市规划》(期刊),中国城市规划学会, 城市规划编辑部
《城市规划学刊》(期刊),同济大学建筑与城市规划学院,同济大学出版社
一、课程性质、目的和任务
1.性质:城市总体规划是城市规划专业的核心课程。
2.目的:掌握城市总体规划的基本内容、编制方法和工作程序。
3.任务:要求学生在学习和掌握城市规划理论知识的基础上,综合运用城市规划原理和有关知识进行城市总体规划实践,使学生初步掌握城市总体规划编制工作的内容、方法和程序。
二、课程教学内容及要求
内容:城市总体规划综合社会调研的内容和工作程序;城市总体规划编制的基本内容、编制方法和工作程序;城镇体系规划的方法和程序;确定城市性质、规模的原则和手段;城市总体规划技术经济指标体系确定的方法;城市总体布局结构方法;城市总体布局;城市总体规划编制的表达方法与手段。
教学要求:
1.现场踏勘及规划基础资料收集
2.确立规划指导思想、原则和目标
3.分析城市与区域关系,确立城镇体系结构
4.分析和确立城市的性质和规模
5.分析和确定城市规划技术经济指标体系
6.分析、比较和确立城市总体布局结构
7.编制城市总体规划方案
8.编制工程管线规划初步方案
9.编制规划文本及说明书
重点:确立规划指导思想、原则和目标;确定城市性质、规模的原则和手段;城市总体规划技术经济指标体系确定的方法;研究城市总体布局结构。
难点:确立规划指导思想、原则和目标;分析城市与区域关系,确立城镇体系结构;研究城市总体布局结构。
三、课程教学基本要求
1.教学方式:
以课堂辅导为主,小组讨论、个别指导和全班讨论相结合。
2.作业方式:
个人独立完成部分:初步确定城市的性质、规模;初步确定规划指导思想、原则和目标;研究城市总体布局结构的多种可能性;城市总体规划技术经济指标研究。
小组合作部分:现场踏勘及规划基础资料的收集和整理、分析和研究;统一认识城市的性质、规模;统一确定规划的指导思想、原则和目标;城市总体布局结构;城市总 体规划技术经济指标;规划文本和说明书、图纸。
3.考核方式:本课程的考核方式为考查,考察的内容为学生完成的正式图纸和文本。根据每位同学在平时的学习表现和最终的正式成果综合判定成绩。
4.课程教学基本要求:
(1)、巩固城市规划理论知识和相关知识
(2)、学习城市总体规划编制工作的基本内容、方法和程序
(3)、培养城市总体规划基础资料调查、收集的基本能力
(4)、培养综合运用资料,分析和预测未来城市发展的能力
(5)、了解城镇体系规划的方法和程序
(6)、培养城市总体结构布局的能力
(7)、掌握城市总体规划文件的编制方法和技能
(8)、培养学生协同工作的方法和合作精神
四、实践教学环节
结合实际规划项目,对选定的规划研究对象进行综合社会调研。课题组提供学生进行实际调研的条件。
五、学时分配
章 |
学 时 分 配 |
合计 |
讲课 |
习题课 |
实验课 |
上机课 |
讨论课 |
其它 |
开题 |
4 |
|
|
|
|
|
4 |
综合社会调研及完成基础资料汇编 |
|
|
12 |
|
|
|
12 |
综合现状讨论 |
|
|
|
|
8 |
|
8 |
城镇体析研究 |
|
|
|
|
8 |
|
8 |
规划指导思想、原则、目标;城市性质、规模 |
|
|
|
|
1 2 |
|
12 |
城市总体布局研究 |
|
24 |
|
|
|
|
24 |
地段总体布局讨论 |
|
|
|
|
8 |
|
8 |
工程管线规划 |
|
12 |
|
|
|
|
12 |
正式图和文本准备 |
|
12 |
|
|
|
|
12 |
设计周 |
|
|
|
|
|
K |
K |
合计 |
4 |
48 |
12 |
|
36 |
|
100+K |
六、教学内容更新说明
无
制定者:于 洋
审定人:黄明华 批准者:李志民 校对者:黄明华
制定日期:2010年9月20日
|