周学时

学时

课堂教学内容

课外学习内容及作业

1

11

4

一、前期准备

（一）开题：（课程任务、要求、学习方法与步骤及题目介绍）

（二）城市总体规划基础资料的内容与方法

1．教学分组；选定组长、副组长。

2．收集、学习有关资料、文件和法规

3．拟定调研提纲

4．准备现状踏勘、调研

7

（三）拟定、讨论、完善调研提纲

2

K

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二、现状踏勘、调研、资料收集、分析、整理

（一）现状踏勘、收集资料

1.个人完成一个中小城市总体规划的实例解析；2.现状（分析）图及技术经济指标（小组）；3.提交初步调研成果（小组、个人）

3

K

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（二）基础资料分析、整理

4

11

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（三）讨论、完善调研成果

提交正式调研成果

小组：基础资料汇编；个人：调研报告（个人规划设计实践成果）

5

11

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三、规划研究

（一）前期分析研究

1．区域（城镇空间分布、交通、资源、生态等）及背景分析

2．县域城镇分布现状研究

3．研究现状特点、问题和发展优势；确定规划指导思想、原则和目标；规划措施

1．完成研究报告

2．小组分工，完成现状图及相关分析图（个人成果一）

6

11

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4．初步确定县域城镇体系结构

5．初步确定城市性质、期限、规模

6．初步确立规划经济技术指标体系

7

11

4

课堂讨论

快题准备

?

7

（二）个人规划结构研究

快题：县城总体布局规划（结构及用地布局）

（个人成果二）

8

11

4

7

（三）小组规划研究

1．研究确定县域城镇体系规划

2．研究确定规划指标体系

3．总体布局规划结构（一）

每个小组形成2~3个方案

9

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10

11

4

方案比较

4

4．总体布局规划结构（二）

每个小组形成一个方案

3

5．用地规划布局（一）

个人完成用地规划图（个人成果三）

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6．总体布局规划

·规划结构

·用地规划布局（二）（综合一个方案）

·道路交通系统规划

·绿化景观系统规划

·公共设施系统规划

·郊区规划

·近期建设规划

组长负责小组分工，组员明确各自的工作内容和任务，完成各自工作

12

11

4

课堂讨论总体布局规划

7

7．调整总体布局规划

完成说明书初稿

K

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8．市政工程规划

·给、排水工程规划图

·电力、电信工程规划图

·供热、燃气出规划图

·防灾规划图

·环卫、环保规划图

小组成员完成各自工作，并完成说明书初稿，（邀请相关教师协助完成）

K

0.5K

9．完善整合规划方案

准备正式成果的编制

0.5K

四、规划成果编制

1．正式图纸

2．文本

3．附件（基础资料汇编和说明书）

4．个人阶段成果

K

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