1 本课程的建设目标、步骤及五年内课程资源上网时间表

目标 ：继续研究适合大学高年级学生认知特点与认知能力、理论与实践密切结合的计算方法教学方法和手段，全面培养学生的数学素质与创新能力，争取在五年内将《计算方法》课程建设为合格的省级精品课程。

步骤 ：稳定并发展目前的教师梯队，进一步培养青年教师；编写计算方法网络教材并出版多媒体教学课件，力争在在国家级出版社出版高质量的、适合本科大学生使用的《计算方法》教材；充分利用多媒体等现代技术手段并结合《计算方法》课程的特点，完善实践性教学的教学方法和手段。

上网 ：

第一年，把课程简介、教学大纲、考试大纲、师资队伍、多媒体教学课件、电子教案、教参等材料挂上网。

第二年开始在网上增加实践课教学内容，及常见问题的处理等。

以后每年陆续增加，争取五年内完成网上多媒体教学课件、练习题库、电子教案、网络教材、实践课教学内容、试卷库等资源建设工作。

2 三年内全程授课录像上网时间表

根据学校安排授课录像时间安排，完成全程授课录像上网工作。