■主讲教师一：白宁，女，1973.04，副教授，骨干教师

1、近五年来讲授的主要课程

2、承担的实践性教学

毕业实习，专业实习课，2K×2学时，4届本科生，30人。

3、主持的教学研究课题

1)重点教材建设项目：城市规划专业基础课系列教材（7本)，西安建筑科技大学，2007年；
2)城市规划专业初步教学与设计基础教学改革研究（重点项目)，西安建筑科技大学，2006年；
3)城市规划专业低年级（1-5学期)课程体系改革（重点项目)，西安建筑科技大学，2008年；
4)城市规划专业基础教学中的人文思想培养，西安建筑科技大学建筑学院，2013年。

4、教学研究论文

1)城市规划专业设计思维教学，建筑与文化，200903，1/3；
2)城市规划专业基础教学中的创造性思维训练，建筑与文化，200903，1/3；
3)城市规划专业的建筑设计教学，建筑与文化，2009年8月，1/3；
4)城市规划专业低年级课外专业素质训练研究，建筑与文化，201003，1/2；
5)引入规划设计条件与建筑计划的建筑设计教学——城市规划专业设计课教学改革，城市规划，201112，1/2。

5、获得的教学表彰/奖励

1)陕西省教学成果二等奖，陕西省人民政府，3/5，2009.2；
2)陕西高校建筑学专业优秀毕业设计指导教师，陕西省土木建筑学会，1/2，2009.1；
3)优秀教学成果特等奖，西安建筑科技大学，排名第二，2008年；
4)“城市规划专业初步”获2009校级精品课程，西安建筑科技大学，4/6，2009.7；
5)优秀教育教学科研成果三等奖，中国建设教育协会，2012.12。

6、主编的省部级及以上规划教材、获奖教材

1)《城市规划专业初步（上下册)》，普通高等教育土建学科专业“十二五”部级规划教材立项；
2)城市规划专业基础课系列教材，校重点教材建设项目。

■ 主讲教师二：吴锋，男，1976.12，副教授，骨干教师

1、近五年来讲授的主要课程

2、承担的实践性教学

多年来致力于理论研究与教学实践工作，指导本科生毕业设计20人，近五年指导本科生进行城市测绘共计350人。

3、承担的教学研究课题

1)《城市规划思维训练》课程教学模式研究（重点项目)，西安建筑科技大学，2008年（子项目负责人)；
2)关中地区城乡结合部中小学布点动态规划研究，陕西省教育厅，2009年（项目负责人)

4、获得的教学表彰/奖励奖励

1)优秀教学实习指导教师，西安建筑科技大学，2007年；
2)校级先进个人，西安建筑科技大学，2007年；
3)优秀教学成果特等奖，西安建筑科技大学，2008年；
4)优秀教学成果二等奖，陕西省教育厅，排名第五，2009年。

5、发表论文

1)“造血”与“输血”——西北地区新农村规划方法的探求，《城市规划》，2009年，第一作者；
2)从“类型”到“切片”——建筑设计方法论教育的探讨《建筑与文化》，2009年，第一作者
3)子系统规划初步----城市规划思维训练环节3《建筑与文化》，2009年第一作者
4)Architecture Design for Context——Case Study of Jincheng Vocational Technical College 《Advances in Civil Engineering and Architecture innovation》2011年，第一作者
5)历史地理视角下的城市滨水空间规划《规划师》2012年，第一作者
6)Inspiration from The “Scene”——Case Study of The Conceptual Planning and Design of Bei-ting Portal Space《Advanced Building Materials and Sustainable Architecture》2012年，第一作者

主讲教师三：张晓荣，女，1982.09，讲师

１.近五年来讲授的主要课程

2、承担的实践性教学

1)城市规划实践，专业基础课，4K学时，1届本科生，10人；
2)城市规划专业认识实习，专业实习课，2K学时，1届本科生，20人。

■ 主讲教师四：王琛，女，1980.11，讲师
1、近五年来讲授的主要课程

课程名称	课程类别	周学时	届数及学生总人数
建筑设计基础Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ	专业基础课	7	3届20人
城市规划设计初步	专业基础课	7	4届30人
城市规划思维训练	专业基础课	7	6届30人
居住区环境设计	专业课	7	2届30人
毕业设计	专业课	7	1届6人

2、承担的实践性教学
自工作以来主要从事规划基础类教学及实践工作，承担过规划设计实践、毕业设计实践，北京城市参观实习等实践性教学，近五年累计4门次，共66人次；指导1届本科生毕业设计共6人
3、获得的教学表彰/奖励
1)2008年，城市规划站点下的“三大构成”教改成果获校级教学成果二等奖，西安建筑科技大学，3/5；
2)2009年，“城市规划设计教学团队”获校级优秀团队，西安建筑科技大学，22/24；
3)2009年，“城市规划专业初步”获校级精品课程，西安建筑科技大学，12/21；
4)2009年，“中小城市总体规划”获校级精品课程，西安建筑科技大学，15/16；
5)2011年，“数字与城市空间教学环节的再探讨——城市规划专业低年级空间基础能力培养”获2011全国高等学校城市规划专业指导委员会年会优秀教学论文奖，全国高等学校城市规划专业指导委员会，2/3；
6)2011年，“新站点 新体系——城市规划专业基础教学体系构建”获校级教学成果二等奖，西安建筑科技大学，4/5；
7) 2012年，“城市空间认知”获第十二届全国多媒体课件大赛高教工科组优秀奖，教育部教育管理信息中心，1/5；
8) 2012年，“城市规划专业本科毕业设计教学管理模式探讨“获2012全国高等学校城市规划专业指导委员会年会优秀教学论文奖，全国高等学校城市规划专业指导委员会，2/3；
4、发表论文
1)数字与城市空间——城市规划思维训练环节（1)，《建筑与文化》，2009年5月，第一作者；
2)数字与城市空间——空间的理性教育探索，《城市的安全,规划的基点——2009全国高等学校城市规划专业指导委员会年会论文集》，2009年9月，第一作者；
3)Studying on the Public Facilities Planning of Central County Cities in Northwest China from the Perspective of Public Policy—a Case of Chengcheng, Shaanxi Province，The 10th Asian Urbanization Conference（第十届亚洲城市化会议)，2009年8月，第一作者；
4)子系统规划初步——城市规划思维训练环节（3)，《建筑与文化》，2009年6月，第二作者；
5)西北地区县城教育设施现况与规划探析—以陕西澄城为例，《城市规划与科学发展——2009中国城市规划年会学术论文集》，2009年8月，第三作者；
6)“数字与城市空间”教学环节的再探讨——城市规划专业低年级空间基础能力培养，《2011全国高等学校城市规划专业指导委员会年会论文集》，2011年9月，第二作者；
7)城市规划专业本科毕业设计教学管理模式探讨，《2012全国高等学校城市规划专业指导委员会年会论文集》，2012年9月，第二作者。

■ 主讲教师五：王侠，女，1977.04，讲师，骨干教师

１.近五年来讲授的主要课程

2、承担的实践性教学

1)毕业实习，专业实习课，2 K学时，1届本科生，6人。
2)城市认识实习 专业实习课 2 K学时 1届本科生 30人；

3、承担的教学研究课题

1)城市规划专业初步教学与设计基础教学改革研究，2006年教改重点项目（主要成员)，已结题；
2)城市规划专业低年级（1-5学期)专业基础课课程体系改革研究，2008年校级教改重点项目（排名第三)。

4、获得的教学表彰/奖励

1)2012年，“城市空间认知”获第十二届全国多媒体课件大赛高教工科组优秀奖，教育部教育管理信息中心，2/5；
2)2010年, “城市规划思维方式的建构—“城市规划思维训练”教改成果”，西建大教学成果奖，一等奖，段德罡、王侠、张晓荣、王瑾、吴锋，排名2/5；证书编号20101215)；
3)2009年，“立足城市站点 打造专业特色——城市规划专业基础课程的研究与实践”，陕西省教育厅教学成果奖，二等奖，刘克成、段德罡、白宁、王侠、吴锋；排名4/5；
4)2008年，“城市规划专业站点下的专业初步教学”，西建大校教学成果，特等奖，刘克成、段德罡、白宁、王侠、吴锋，排名4/5；
5)2011年，《城市规划专业低年级城市空间设计思维培养》，第一作者，全国城市规划专业指导委员会，优秀教学论文奖。
6)2010年，《城市规划专业低年级“城市空间”教学》，第一作者，全国城市规划专业指导委员会，优秀教学论文奖。
7)2009年，《城市规划专业初步中的“城市空间”教学》，第一作者，全国城市规划专业指导委员会，优秀论文奖二等奖。

5、发表论文

1)2011，The Invalidity Analyse on Feasibility of Urban Color Planning.Wang Xia，Huang Lei，《Advanced Materials Research》
2)2011年，城市规划专业低年级城市空间设计思维培养.王侠，蔡忠原，赵雪亮.《规划一级学科,教育一流人才——2011年全国高等学校城市规划专业指导委员会年会论文集》.中国建工出版社，2011，9。
3)2011年，空间创造性的培养——“类城市空间设计”教学. 王侠、段德罡、徐岚.《规划一级学科,教育一流人才——2011年全国高等学校城市规划专业指导委员会年会论文集》.中国建工出版社，2011，9。
4)2010年，从“空间”到“城市空间”：城市规划专业一年级的城市空间意识培养. 王侠、段德罡、吴锋.《更好的规划教育,更美的城市生活——2010年全国高等学校城市规划专业指导委员会年会论文集》.中国建工出版社，2010，9。ISBN:978-7-112-12406-0（优秀论文奖)
5)2010年，城市规划专业低年级“城市空间”教学.王侠、段德罡.《站点,2010——全国城市规划专业基础教学研讨会论文集》.中国建工出版社，2010,6。ISBN:978-7-112-12176-2
6)2010年，从建筑的初步认知到城市空间的初步认知——城市规划专业一年级基础教学实践.吴锋、王琪、王侠. 《站点,2010——全国城市规划专业基础教学研讨会论文集》.中国建工出版社，2010,6。
7)2009年，城市规划专业技能基础教学——城市规划专业低年级教学改革系列研究（2).王侠 王琛 杨蕊.建筑与文化，2009年第2期。
8)2009年，城市规划专业初步中的“城市空间”教学 .王侠、段德罡、蔡忠原 . 《城市的安全,规划的基点——2009全国高等学校城市规划专业指导委员会年会论文集》 .中国建工出版社，2009。（优秀论文奖)
9)2009年，城市规划思维方式建构——城市规划专业低年级教学改革系列研究（4) .段德罡、王侠、张晓荣 . 建筑与文化，2009年第5期。
10)2009年，城市规划专业新生设计竞赛 . 段德罡、蔡忠原、王侠. 建筑与文化，2009年第2期。
11)2009年，城市规划公共政策初步——城市规划思维训练环节4 .徐岚、段德罡、王侠 . 建筑与文化，2009年第6期。

■ 主讲教师六：徐岚，女，1981.02，讲师

1、近五年来讲授的主要课程

2、承担的实践性教学

1)城市规划基础Ⅰ、Ⅱ， 专业基础课，3K学时，5届本科生，80人；
2)毕业实习， 专业实习课，2K学时，1届本科生，6人；
3)城市与建筑认识实习， 专业实习课，2K学时，1届本科生，30人。

3、承担的教学研究课题

1)城市规划专业低年级教学改革研究（JG03208), 西安建筑科技大学，2007年结题（排名第四)；
2)城市规划专业低年级（1-5学期)课程体系改革（重点项目)，西安建筑科技大学，2008年（排名第五)；

4、获得的教学表彰/奖励

1)城市规划专业初步，西安建筑科技大学校级精品课程，2009年；
2)城市规划设计教学团队，西安建筑科技大学校级优秀教学团队，2009年；
3)优秀班主任，校级，西安建筑科技大学，2009年。
4)2010 年 “城市规划专业基础教学中的公共政策素质培养” 在2010年全国城市规划专业基础教学研讨会优秀论文评选中获优秀论文奖；
5)第十二届青年教师讲课比赛优秀奖，校级，西安建筑科技大学，2010.01
6)2011年《新站点,新体系——城市规划专业基础教学体系构建》获校级教学成果二等奖，排名第四

5、发表论文

1)城市规划公共政策初步——城市规划思维训练环节4，《建筑与文化》，2009年6月，1/2；
2)城市规划公共政策属性在低年级教学中的思考，《城市的安全,规划的基点——2009全国高等学校城市规划专业指导委员会年会论文集》，2009年9月，1/2；
3)建筑设计与场地支持，《建筑与文化》，2009年10月，1/3；
4)城市规划专业基础教学中的公共政策素质培养，2010年全国城市规划专业基础教学研讨会会议论文集，201007，1/2
5)城市规划专业基础教学中的公共政策素质培养，城市规划，201009，1/2
6)Research on Space Form Design of Local Culture and Custom in Qia Chuan Wetland Settlement，Advances in Civil Engineering and Architecture Innovation，201211，1/3。
7)5.12震后秦巴山区城乡建设问题的相关思考，《西安建筑科技大学学报》，2008年5月，2/2；
8)西部地区农村公共活动空间演进初探，《四川建筑》，2008年4月，1/2；
9)城市规划专业的建筑设计教学，《城市的安全,规划的基点——2009全国高等学校城市规划专业指导委员会年会论文集》，2009年9月，3/3；
10)“文脉传承”——晋城职业技术学院分部的创作思考，《建筑与文化》，2009年10月，3/3；
11)现代中药产业园建设研究——以陕南为例，改革开放30年城乡统筹与城乡规划，200912，2/3。

■ 主讲教师七：王瑾，女，1983.08，讲师

1、近五年来讲授的主要课程

2、承担的实践性教学

1)毕业实习， 专业实习课，2K学时，2届本科生，9人；
2)城市规划专业认知实习， 专业实习课，2K学时，1届本科生，30人。

3、承担的教学研究课题

1)案例式教学（苏格拉底教学模式)在城市规划低年级教学中的应用研究（面上项目)，西安建筑科技大学，2010年（已结题)；

4、教学获奖

1)城市规划思维方式的建构——“城市规划思维训练”，西安建筑科技大学优秀教学成果一等奖（2010年)；
2)06级毕业设计，西安建筑科技大学优秀指导教师（2011年)；
3)优秀论文奖，中国城市规划学会，全国高等学校城市规划专业指导委员会（2010年)；
4)发言论文，全国高等学校城市规划专业指导委员会（2011、2012、2013年)

5、发表教学论文

1)城市规划基础教学的西方经验借鉴，《站点.2010——全国城市规划专业基础教学研讨会论文集》，2010年，第一作者；
2)“案例式教学”在城市规划专业基础教学中的探索，《2011全国高等学校城市规划专业指导委员会会议论文集》，2011年，第一作者；
30城市地段空间的“解”与“析”——低年级城市空间基础认知教育，《2012全国高等学校城市规划专业指导委员会会议论文集》，2012年，第一作者；
4)从“认识”到“认知”——城市参观实习中的关键能力培养，《2013全国高等学校城市规划专业指导委员会会议论文集》，2013，第一作者。

■ 主讲教师八：蔡忠原，男，1981.04，讲师

1、近五年来讲授的主要课程

2、承担的实践性教学

1)城市测绘实习，专业实习课，2K学时，4届本科生，120人；
2)城市与建筑认识实习，专业实习课，1K学时，1届本科生，30人；
3)毕业实习，专业实习课，2K×2学时，2届本科生，12人。

3、获得的教学表彰/奖励

1)“城市规划专业低年级城市空间设计思维培养”论文获规划专指委优秀论文奖，省部，城市规划专指委会，2011、2/3；
2)城市规划专业初步中的“城市空间”教学论文获城市规划专指委会优秀论文二等奖，省部，城市规划专指委会，2009、3/3；
3)“建筑空间与行为支持”课程课件获“第十届全国多媒体课件大赛陕西高教组一等奖”陕西省教委，一等，2010，2/5；
4)第四届全国建筑多媒体课件大赛一等奖，省部，中国建设教育协会，3/7；
5)“城市规划站点下的三大构成教学”获教学成果二等奖奖，西安建筑科技大学，4/5，2008年；
6)校级优秀实习指导教师，厅局级，西安建筑科技大学，2009.1/1；
7)校级优秀班主任，厅局级，西安建筑科技大学，2011.1/1。

4、发表论文

1)城市规划专业低年级CAAD课程教改初探,《站点.2010——全国城市规划专业基础教学研讨会论文集》，2010, 第一作者；
2)城市标识体系框架研究, 《西安建筑科技大学学报》, 2011.02, 第一作者；
3)基于行为研究的空间设计方法教学改革研究，《建筑与文化》，2009年11月，第一作者；
4)建筑设计与场地支持，《建筑与文化》，2009年10月，第二作者；
5)向土著学习——评玉湖村小学教学楼建筑，《建筑与文化》，2009年1月，第二作者；
6)架构憧憬与追忆的桥梁——兰州东方红广场地区城市设计，《理想空间》，2009年第32缉，第二作者；
7)城市规划专业新生设计竞赛，《建筑与文化》，2009年2月，第二作者。

■ 主讲教师九：谢晖，女，1980.07，讲师

1、近五年来讲授的主要课程

2、承担的实践性教学

1)城市与建筑认识实习，专业实习课，1K学时，1届本科生，30人；

3、获得的教学表彰/奖励

1)第十三届多媒体课件大赛一等奖，西安建筑科技大学，1/5，2013年；
2)2013年学校本科教学优秀教案三等奖，西安建筑科技大学，2/4，2013年；
3)第十二届全国多媒体课件大赛高教工科组优秀奖，教育部教育管理信息中心，4/5，2012年；
4)“城市规划与设计”获2009年度西安建筑科技大学校级教学团队，西安建筑科技大学，21/24，2009年；
5)“城市规划专业初步”获2009年度西安建筑科技大学精品课程，西安建筑科技大学，11/21，2009年。

4、发表论文

1)强化城市规划专业低年级学生城市公共安全意识——以城市空间解析课程教学为例，《站点2010——全国城市规划专业基础教学研讨会论文集》，2010年，第一作者；
2)城市规划专业低年级色彩课程教学改革研究初探，《城市的安全，规划的基点——2009全国高等学校城市规划专业指导委员会年会论文集》，2009年09月，第一作者；
3)空间建造与结构支持——建筑设计方法教学环节3，《建筑与文化》，2009年10月，第一作者；
4)整体协调.功能复合.文脉传承—西安高新技术产业开发区公共中心城市设计策略，规划师，2010年10月，第二作者；
5)城市规划专业设计思维教学——城市规划专业低年级教学改革系列研究（三)，《建筑与文化》，2009年03月，第三作者；
6)建筑设计启蒙教学——城市规划专业低年级教学改革系列研究（五)，《建筑与文化》，2009年第10月，第三作者；
7)行为需求与空间支持——建筑设计方法教学环节2，《建筑与文化》，2009年10月，第三作者；
8)城市规划专业建筑结构教学改革研究，《建筑与文化》，2009年1月，第三作者。