本课程的主要特色及创新点

　　（ 1 ）理论联系实际，在介绍材料各种物理性能时，不仅从理论上阐述材料物理性能的微观机制，还举出许多生产和应用的实例说明这些理论的应用。

　　（ 2 ）突出重点、深入浅出，对基础知识、基本理论、经典性实验做重点讲述，同时兼顾一些本学科发展前沿的知识。

　　（ 3 ）在介绍材料物理性能时，始终以材料的生产过程 - 材料的结构 - 材料的性能为主线，做到条理清晰，层次分明。

本课程与国内外同类课程相比所处的水平

　　国内设立材料科学与工程专业的高校有一百余所，均开有材料物理性能课程，而材料的物理性能涵盖的范围又很广，包括材料的力学性能、热学性能、光学性能、电学性能、介电性能、磁学性能等。绝大多数院校以金属材料的性能为主，专门以非金属材料（陶瓷材料）为重点的高校较少。我校材料物理性能课程的授课内容在保持高温陶瓷材料物理性能特色的基础上，兼顾金属材料（如位错运动理论，塑性变形，导电性能，磁学性能）和高分子材料的重要物理性能。这样，既保留了专业的特色，又满足了扩大学生知识面的需要。在众多开设这门课程的高校中有一定的特色和影响。国外高校该门课程内容主要包含在材料科学与工程课程中，或者在材料的力学性能课程中单独开设。而本课程将力学及热学和电学磁学性能综合在一起，有利于学生对于材料的性能有一个综合的概念，可以从整体上把握材料的性能。

本课程目前存在的不足

　　（ 1 ）教材建设有待于进一步加强和提高。为了满足不同专业背景的同学学习的需要，关于金属材料和高分子材料的物理性能方面内容还应补充、修订和完善。

　　（ 2 ）本门课程的试题库建设还需进一步完善和补充。

　　（ 3 ）课程的实践教学环节需加强和完善。

　　（ 4 ）多媒体教学和网络资源利用方面有待于提高。

　　（ 5 ）在条件成熟的情况下，开展双语教学。