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总体评价

  《工程热力学》是我校国家级特色专业 “ 建筑环境与设备工程专业 ” 的技术基础平台课程之一。本课程建设配备了较强的师资队伍,形成了完整有特色的课程理论和实验教学体系。针对不同层次的学生分别采用了双语和纯中文两种教学模式,制作了两种版本的教学课件。教学中引入了电子焓湿图、国际先进的工质热物理性质计算软件的介绍和使用,克服了以往教学中图表过于粗糙而不被学生信任和使用的缺点,适应工程设计技能要求。

  《工程热力学》双语课程在 2004 年以来历年教务处组织的学生评教活动中,评教成绩优良, 2009 年的评教成绩为 97.38 分。学生对该课程的总体满意度在 90% 以上。对学生的调查结果统计表明,学生对该课程的反映较好,主要评语有:课程体系完备,主讲教师备课认真,教学生动,教学效果较好等。

校内督导在听课之后,反馈回建议为学生对双语教学非常感兴趣,教学中应坚持多用英文讲授,并督促学生课前进行预习、课后进行复习和阅读,以确保获得良好的双语教学效果。