师资队伍 ：经过十余年的教学队伍建设，已形成年龄、职称以及知识背景较为合理的教学队伍。目前课程教学团队拥有教授 1 人、副教授 1 人，讲师 4 人。任课教师多年从事复合材料课题研究，为课程内容丰富、提高教师教学水平提供很好的支撑。

教材建设 ：先后编辑出版 2 本教材，《复合材料及其应用》和《复合材料》，及时做到教学内容更新，使得教材更加符合教学大纲要求。

科研对教学支撑 ：近年来，任课教师先后承担复合材料相关研究课题多项，其中包括国家自然科学基金青年基金 2 项，陕西省自然科学基金 4 项，陕西省教育厅专项基金和青年基金以及重点培育项目 6 项，重点实验室开放基金 3 项。在提高教师业务水平的同时，使课程教学内容更加生动丰富。

实验教学条件： 材料学院实验教学中心，拥有复合材料制备、力学性能表征、相组成表征以及显微结构观察等实验设备，为教师和学生从事复合材料研究提供了较好的科研条件，也为学生结业从事复合材料研究提供了保障。

教学手段： 随着计算机和信息化技术在教育教学中的逐渐应用，课程教学团队先后建设完成《复合材料》多媒体教学课件、教学录像和课程网站，为学生自主学习和课前预习和课后复习提供了较好的保障。

教学文件： 经过多年的教学实践和教学研究，针对《复合材料》课程教学知识点和教学大纲进行了认真讨论和研究，形成了较为完善的教学大纲、教学日历等教学文件。