※< 实验教学>

　　实验是巩固理论教学，培养学生动手能力的重要环节，学生通过实验应独立完成实验报告。本课程开设以下实验：

　　实验 1 粉尘真密度测定；

　　实验 2 粉尘粒径分布测定；

　　实验 3 电除尘器电晕放电及其伏安特性的实验；

　　实验 4 旋风除尘器性能测定实验；

　　实验 5 活性炭吸附法净化 S02 废气。

※< 课程设计>

　　课程设计是培养学生工程设计能力的重要环节，学生在具有工程设计能力的教师和工程技术人员辅导下完成设计任务。本课程安排两个课程设计的实践教学环节。

　　课程设计1：某燃煤锅炉房烟气净化系统设计

　　课程设计2：酸洗废气净化系统设计

※<认识实习>

　　认识实习是工科类学科的重要教学手段。与课程相关的课程设计及实习、毕业实习内容定期更新。联系专业领域新技术运用的大气污染物处理单位、企业等作为实践基地。使学生在实践中把握专业的最新发展动态。