本课程在国内外同类课程中的地位

　　上世纪60年代，我校教师与清华大学、同济大学合编的《钢筋混凝土结构》及《砖石结构》教材，在全国同类教材中发行量最多，影响最大。80年代，我校教师与哈尔滨建筑大学、湖南大学合编的《钢筋混凝土结构》及《砖石结构》教材，是当时全国同类教材中影响最大的教材之一。1989年根据89版国家砌体规范的修订，由我校王庆霖教授任主编、多名教研室教师参加编写，由地震出版社出版了《砌体结构》等系列教材，发行量达3万余册。其中由王庆霖、白国良、王宗哲、易文宗编著的，中国建筑出版社出版的《砌体结构》已作为全国注册结构工程师指定教材，在国内影响较大；2000~2004年结合02版国家混凝土规范和砌体规范的修订工作，由许淑芳教授和熊仲明教授任主编的中国土木工程专业教学指导委员会审订教材——科学出版社出版的《砌体结构》等系列教材；这些教材均按国家土木工程专业指导委员会的课程大纲精神和“大土木”的要求进行编写，已被包括我校在内的76所高校作为教学用书，发行量达5万余册。在新教材中，吸纳了工程砌体结构领域的最新研究成果，突出了新体系、新内容和新规范的特点，为我国培养适应“大土木”要求的综合型高素质人才提供了条件。
　　2003年，中国建筑工业出版社约稿，出版了一套我校教师编写的注册结构工程师考试辅导丛书。
　　我校为中国工程建设标准化协会（一级学会）砌体结构委员会的委员单位，我校教师参与了《砌体结构规范》的修订，是中国土木工程学会的理事单位。上述荣誉在西北地区和陕西省均是唯一的。
　　我校是全国高等学校土木工程专业指导委员会的委员单位。
　　我校结构工程学科是全国重点学科，土木工程专业为陕西省首批名牌专业，《混凝土结构原理与设计》是陕西省精品课程，其中《砌体结构》是该学科和该专业最主要的支撑课程之一。
　　我校土木工程专业是全国高等教育土木工程专业指导委员会和全国高等教育土木工程专业评估委员会委员单位；也是教育部所属全国土木工程专业教学研究会副会长单位；还是高等教育出版社土木工程系列教材编委会副主任单位，同时也是该全国性教材编委会《砌体结构》和《混凝土结构设计》等教材的主编或副主编单位。
综上所述，本课程在全国处于一流水平，在全省处于领先地位。

不足之处

　　1. 我们自己研制的多媒体课件，在图形显示、动态模拟等方面，尚有待进一步完善。

　　2. 本课程的双语教学内容有待于进一步加强和完善。

　　3. 实践性教学环节（如课程设计、毕业设计）中的创新能力培养，有待进一步加强和完善。

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