1、校内同事评价

本课程作为一门专业基础课起着承前启后的作用，针对该门课从教学方法及教学内容上进行改革取得一定成绩，并受到学生的好评，使教学质量上了一个新台阶。近几年来，学校组织校内教授对课程进行了听课评价，听课教师一致认为该课程教师教学认真、方法得当、效果良好。

2、校外专家评价

本课程对各工程技术专业的教育有很大的作用，是基础的基础，在该课程的建设中作了大量的工作，能从机械原理的本质上去组织课程内容和多媒体的教学研究，有很大的成果，在学生的学习过程中产生了良好的效果，该门课程的建设达到了较高的质量，教师的教学能力达到了较高的水准。

3、学生评价

该课程采用多媒体、挂图、实物授课，师生互动，使课堂变的更加活跃，提高了我们学习的积极性，特别是通过综合性设计性实验增强了我们的求知欲望。近三年来学校教务处每年对该课的授课班级进行问卷调查，学生对教师的授课质量评分均为90分以上。