(1) 将现有教材及辅导教材修订为国内一流的立体化教材；研制的多媒体课件，在图形显示、动态模拟等方面，尚有待进一步完善。
  (2) 进一步丰富网络教学内容。课程网站尚需增加学生自检、师生互动等内容，网上教学资源有待进一步完善。
  (3) 充分利用学科优势和实验室等资源和条件，进一步加强实践性教学环节（如结合实际工程的大作业）中的学生实践能力和创新能力的培养。