建设规划

　1. 建设目标

　 （1）加强年轻教师和后备队伍的培养，经过1~2年的努力，使45岁以下的教师均具有博士学位，并发挥老教师的作用，实行一对一的传帮带。
　 （2）经过1~2年的努力，使本课程主讲教师中具有博士学历主讲教师授课率达到90%以上，教授授课率达70%以上。
　 （3）进一步加强教材建设，对已出版且已使用多年的教材，如《砌体结构》（第1、2版），要不断修改完善，使其成为精品教材，在更大的范围内推广使用；补充编写电子教材和各种教学辅导书及教学参考书，形成比较完整的立体化教材体系。
　 （4）进一步拓宽和整合课程教学内容。结合土木工程专业特色，使砌体结构内容涵盖各种形式砌体结构。
　 （5）加强教学改革和教学法研究。近1~2年内，争取1~2项省部级以上的教改项目立项；经过了3~5年的努力，争取获得省部级以上的教学成果奖1~2项。
　 （6）完善本课程的教学条件和相关资料。用1~2年的时间，完善课程资源的整合与开发，加强多媒体、网络课件和其他辅助教学工具的制作与调试。用3年左右的时间，使这些课程资源逐步上网。
　 （7）开办双语课程教学，力争在一年的时间内，引入优秀原版教材或编写英语版的砌体结构教材，实现本课程的双语教学。
　 （8）完善课程网络教学平台构筑。用一年半的时间完成课程资源的整合与开发、课件的制作与调试、资源的传送与使用。使教师能够借助网络平台开展课程辅导、答疑、批改作业等教学工作。

　2. 课程资源上网计划

　 （1）对现有校园网上运行的PPT课件，经加工完善后扩大网上运行范围。
　 （2）对已在校园网上运行的网络课件，经加工完善后扩大网上运行范围。
　 （3）《砌体结构》的电子教材。

　3. 本课程已经上网的资源名称

　 （1）砌体结构课程教学大纲、教学日历、实验大纲、专业实习大纲。
　 （2）砌体结构课程部分教案。
　 （3）砌体结构课程部分教学录像资料。
　 （4）砌体结构课程习题、思考题。
　 （5）砌体结构课程参考文献。
　 （6）部分电子教案。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
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