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知识结构 重点难点 实践教学

课程的重点难点

(1)课程的重点

  •  水文统计基本原理与常用分析方法

  •  年径流及洪枯径流的设计计算

  •  暴雨强度公式的推求方法及应用

  •  小流域的暴雨洪水汇流和计算

  •  城市暴雨径流的特性与 污染 控制

(2)课程的难点

  •  水位与流量关系曲线应用于中、高、低水位的延长

  •  水文统计中理论频率的分析方法

  •  加入特大值后洪水资料的处理和分析

  •  暴雨强度公式推求中的资料选样和方法选用

  •  下渗理论与小流域设计洪水量的计算

  •  城市降雨径流污染与控制

3)解决办法

  本课程 是给水排水专业的专业基础课,培养学生理解水文现象的基本特点、掌握水文学基本原理、学会水文分析计算基本方法、熟悉水文资料的搜集、整理与应用,从而完成专业培养计划要求的基本训练,为后续专业课程的学习和以后从事专业工作并解决实际的水文问题打好基础,因此有较多的重点和难点,为了实现课程目标、保证教学质量,在教学过程中我们采取了一下方法:

  •  课堂教学与网络教学相结合

  对于重点与难点,教师在课堂要重点讲解,辅助以课件演示,要求学生课前预习课后通过作业复习,同时通过网络教学条件为学生在线答疑,达到学生与教师的紧密沟通。

  •  课堂教学与实践教学相结合

  实践教学条件是我校的优势,多年来已经为水文学课程教学建立了许多实习点,包括校外水文测站、校内雨量记录设施等,在教学中可以结合进度分部进行现场考察与参观,对加强学生感性认识、培养学生的动手能力起到了显著效果。

  •  课程教学与科学研究相结合

    结合本课程教师所承担的与水文学相关的科研任务,在课堂教学中安排讲解部分科研内容,加深学生对重点和难点的理解;同时通过让学生参加课题的形式,加强学生对水文学理论和方法的理解与掌握,培养学生分析水文问题的能力,提高对水文学知识的综合运用能力。

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