土木工程材料
 
人员构成
教学队伍整体情况
教学改革与教学研究
师资培养

 

 

 

教学队伍整体情况

 



本课程 13 名主讲教师中,教授 2 人,副教授 3 人,讲师 8 人;教师年龄在 30 ~ 55 岁之间,平均年龄 39.3 岁; 9 人已获博士学位, 1 人正在攻读博士学位, 2 人学硕士学位, 1 人学士学位。上述 13 人均具有土木工程材料专业背景,同时 3 人还具有工业与民用建筑专业背景。本课程主讲教师教学时间最长为 20 年,最短为 5 年。

本课程实验配置 5 名实验指导老师。其中高级工程师 2 人,工程师 1 人,助理工程师 1 人,高级工 1 人;最大年龄 55 岁,最小年龄 30 岁,平均年龄 44 岁;实验指导老师从事课程实验指导工作最长时间 30 年以上,最短时间已达 3 年。

《土木工程材料》课程主讲及实验指导教师职称、学位及年龄配置合理,多年从事该门课程或相关课程的教学工作,教学经验丰富,学生评教及年终考核效果好。

一、知识结构 ( 不含主持人 )

姓名

主要学历

专业

学位

备注

尚建丽

研究生

工业与民用建筑

博士

 

伍勇华

研究生

建筑材料

博士

 

李国新

研究生

建筑材料

博士

 

宋学锋

研究生

建筑材料

博士

 

詹美洲

本科

建筑材料

学士

 

胡延燕

研究生

工业与民用建筑

博士(在读)

 

黄汝杰

研究生

建筑材料

硕士

 

张伟

研究生

无机非金属材料

硕士

 

陈筝

研究生

道路建筑材料

博士

 

王艳

研究生

工业与民用建筑

博士

 

陈畅

研究生

材料学

博士

 

何娟

研究生

建筑材料

博士

 

 

 

 

 

 

 

二、课程组成员近 3 年教学经历

尚建丽

时间

课程名称

周学时

总学时

班级

总人数

教学质量校考评等级

 06 ~ 12 年

  土木工程材料

 4 

 40

工程管理 01-02 

 360

 

06 ~ 12 年

胶凝材料学

4

 40

硕士研究生

120

 

06 ~ 12 年

混凝土质量控制

4

 40

硕士研究生

120

 

06 ~ 12 年

建材物相

4

 40

硕士研究生

120

 

06 ~ 12 年

生态环境材料

4

 40

硕士研究生

120

 

伍勇华

时间

课程名称

周学时

总学时

班级

总人数

教学质量校考评等级

2006~2012

  土木工程材料

 4

54 

   土木工程 04-10 级


  450 

 

2006~2010 、 2012

材料测试技术

4

40

材料 03-07 、 09

150

 

2011-2012

表面物理化学

4

40

研究生

80

 

李国新

时间

课程名称

周学时

总学时

班级

总人数

教学质量校考评等级

 2006-2012

  土木工程材料

 4

54 

土木工程

 

300

 

 2006-2012

  建筑材料

 4

 40

  工程管理

  

150

 

2006-2009

新型建筑材料  

 4 / 6

 48

材料

 120

 

宋学锋

时间

课程名称

周学时

总学时

班级

总人数

教学质量校考评等级

  2006-2012

土木工程材料  

 4

54 

土木工程

  480

 

2008-2012

建筑材料  

 4

40 

工程管理

120

 

  2008-2011

  混凝土学

 4

40 

材料

420

 

  2009-2011

  专业外语

 4

32

土木工程

64

 

 

詹美洲

时间

课程名称

周学时

总学时

班级

总人数

教学质量校考评等级

2006-2012

土木工程材料

 4

54 

土木工程

324

 

2011

材料检测技术

 4

40

材料

40

 

 

陈筝

时间

课程名称

周学时

总学时

班级

总人数

教学质量校考评等级

 2009-2012

混凝土学

 4

54 

材料

312

 

2009-2012

土木工程材料

 4

40

土木工程

60

 

 

陈畅

时间

课程名称

周学时

总学时

班级

总人数

教学质量校考评等级

  2012

无机材料工艺学

 4

40 

材料

420

 

2012

新型建筑材料

 4

32

土木工程

64

 

三、青年培养计划与效果

课程组注重中青年教师的培养,目前有 3 名教 师进入 博士后研究工作, 1 名教师获得国家留学基金委资助的“青骨项目”名额。