课程的建设目标、步骤、课程资源上网计划等 

建设目标： 

探索适应现代教育技术发展方向的教学方法，进一步完善教材内容及教学课件，加强课程立体化建设力度，为广大师生和专业技术人员提供学习和交流的平台。将《大学化学》课程建设成特色鲜明，适合我校专业发展，反映我校学科特点的精品课程。形成一套适合我校办学目标的切实可行的《大学化学》教学模式。

建设步骤： 

1 ．加大教改力度，进一步提高教材质量，完善立体化教材的建设( 电子教案、网络课程和其他辅助教材等 ) 。 

2 ．加大课程网络教学环境和视频教学的建设力度，引导学生充分利用课外时间和教学资源，提高自我获取知识、独立思考和分析问题、解决问题的能力。 

3 ． 积极引进优秀人才，培养青年教师，创造各种条件进一步提高教师的教学与学术水平。 

4 ．加强实验室建设，进一步深化实验教学改革。 

教学资源上网时间表： 

计划在2年内实现本课程的网络资源优化。具体计划如下：

2013年：补充完善网络课程未上网部分教学视频、实验指导书。 

2014年：其余辅助教材、立体化教材的建设与上网；进一步完善已上网的资料，维护与充实网站内容。

拟拓展资源清单及建设计划  

1. 筛选优秀电子教案上网，实现有条件网上共享。

2. 增加常见疑难问题解析。

3. 增加大学化学演示实验录像。

4. 增加西安建筑科技大学理学院化学系、化学实验示范中心介绍。

5. 增加国内外化学学术交流信息。

6. 进一步完善已上网的资料，维护与充实网站内容。

本课程已经上网的资源清单：

1、课程描述

    （1）课程的历史沿革

    （2）课程的定位和目标

    （3）课程内容

    （4）教学条件

    （5）教学方法和教学手段

    （6）建设规划

2、教学队伍

    （1）队伍概况

    （2）课程负责人

    （3）主要成员

（4）中青年教师培养

3、教学改革与成果

    （1）教学改革项目

    （2）教改著作和教材

    （3）教学改革论文

    （4）主要获奖情况和相关证书展示

4、教学管理

    （1）教学计划

    （2）教学大纲

    （3）教学日历

    （4）试题及标准答案

    （5）自测练习题

5、网络资源

    （1）大学化学教学课件

    （2）教师授课录像

（3）网上答疑室

（4）大学化学教案

6、教学效果

（1）校外专家评价

（2）校内同行评价

（3）学生评价

7、申请书