教育改革后原来分属于不同系（类）的各二级学科课程（如X射线衍射学，岩相分析等）及近年来得到飞速发展的各种新的测试方法逐渐融入了本课程，由于各院校的专业依托不同，材料科学与工程专业讲授本课程时的侧重点不同。我校材料科学与工程专业是在无机非金属材料工程的基础上改造而成，以无机非金属材料为重点，兼顾金属材料，所以根据拓展专业口径，加强专业基础的需要，《材料研究与测试方法》课程兼顾金属材料的同时突出无机非金属材料。因此，课程组有针对性地编写出版了《无机非金属材料研究方法》和《无机非金属材料实验技术》作为该课程的授课教材和实验教材。

《材料研究与测试方法》教学实验依托高温陶瓷实验室、材料科学实验室和材料工程实验室，拥有约1520多平方米的教学实验室，装备有价值1500 余万元。大型仪器设备有：X 射线荧光仪，扫描电子显微镜， X 射线衍射仪，综合热分析仪，激光粒度分析仪，图像分析仪，高温显微镜，超高温成像加热及在线观察蓝色激光扫描共焦显微镜，全数字化核磁共振谱仪等。可承担扫描电子显微镜观察、X-射线衍射分析，材料显微结构评价、综合热分析和光谱分析等课程配套实验；课程实验均对学生开放，可以很好满足《材料研究与测试方法》教学实验要求。

在学校网络中心的支持下，教师和学生利用校园网络平台，收集和查阅课程学习资料，为师生及时沟通、互动、在线答疑等提供了良好的网络教学环境条件。学生可以借助多媒体课件和电子教案进行资助学习和提前预习。目前的网络教学主要以电子课件的形式来进行，可利用校园网实现如下功能：

1、提供教学大纲、课程电子讲义、多媒体课件、实验指导书、练习题；

2、留言板可供师生远程交流，可随时张贴文字材料并回答学生问题；

3、提供重要参考文献并有链接；

4、提供国内相关大学、政府部门和科研机构网址及链接。