特色一：增强专业学科统筹，构建基于学生创新能力培养的试验教学体系

　　（ 1 ）依托西安建筑科技大学结构工程和防灾减灾与防护工程学科特色，开设与土木工程密切联系的教学实验。如混凝土构件受力性能试验、结构动力特性测定、结构无损检测技术等。教学与工程实际相结合、理论与应用相结合，使学生加深了对课程内容的理解、拓宽了思路、激发了进行创新思维的动力，实现了学生综合素质与创新能力的培养。

　　（ 2 ）利用科研成果研制开发具有较高水准、融合多 门专业课程内容 的综合性实验，在实验教学中实现专业课程内容与知识的融合。形成了高起点、实践性与设计性强、突出综合能力与创新能力培养的实验教学体系，为培养学生的综合素质与创新能力提供了良好的平台。

特色二：实施教学与科研相结合多维的试验教学思路，打造先进试验教学创新平台

　　（ 1 ）坚持教学与科研相结合，教学改革与学科发展相互协调、相互促进，充分发挥土木工程学科优势，结合学科前沿方向积极开展相应的实验研究工作，做到教学、科研与师资队伍建设相互促进、协调发展。形成了教学水平与学术水平兼备、专职队伍与兼职队伍相结合的高水平实验教学队伍。

　　（ 2 ） 依托中心实验条件和教师的特长，将科研成果转化为教学实验项目及教学实验仪器资源，并 广泛开展学生科研训练，实现教学与科研的紧密结合。 一方面将学科前沿内容、科研项目及成果转化为学生可以独立或以团队合作完成的 实验项目 。另一方面，学生积极参加 教师科研项目，完成一定的实验内容，进行了实验学习和训练。

特色三：拓展实验教学培养模式和发挥区域引领示范作用

　　（ 1 ）积极开展 院（系）级、校级、省级和国家级四级 课外大学生科研训练项目资助计划。实施中充分发挥以学生为主体的教学理念，引导学生个性化学习和实践，使优秀学生脱颖而出，中心为此进行了大量的探索性研究和实践。通过大学生结构设计竞赛、国家大学生创新性实验计划项目 10 项，本科生科研训练（ SSRT ）、参加生产实践，多方位培养学生的科研素质和创新能力。通过课外研学指导，使学生综合能力得到了全面提高。 实现了教学与科研的紧密结合。

　　（ 2 ）不断深挖潜力，增强科技创新能力，促进实验教学改革与课堂教学改革的融合，不断推出高水平的实验教学与科研成果，立足西部、辐射全国，实现了在土木工程实验教学与改革领域的示范作用。