近五年来，大学化学教学团队以建设精品课程为目标，从课程体系、教学内容及实践教学等方面进行研究、改革与创新，结合我校专业特色，开设的“混凝土溶蚀规律研究”大学化学综合性实验，获学生一致好评。共主持完成了来自国家级教材建设项目2项；西安建筑科技大学质量工程项目2项，西安建筑科技大学教学改革项目3项,完成并出版了十一五规划教材《大学化学》及《大学化学实验》教材，制作完成配套电子课件正在教学实践中使用，完善后再行出版。发表了教学研究论文3篇，主要成果清单如下:

1．西安建筑科技大学《大学化学》精品课程建设项目，校级质量工程（DJ12076），负责人，张思敬，2010.3. 

2．《应用化学专业英语》课程教学模式探索，校级教改项目（DJ12079），负责人，张思敬，2010.12。

3. 《大学化学实验》教材建设，校级教材质量工程，负责人，张思敬，2011.10.

4. 建立多元化开放实验室，校级教改项目，负责人，江元汝，2005-2007.

5. 无机化学实验体系改革，校级教改项目，负责人，陈双莉，2006-2008.

6. 大学化学教材建设，国家十一五规划教材，负责人，韩选利，张思敬，2006-2008.

7. 化学与健康教材建设，国家十一五规划教材，负责人，江元汝，2006-2008.

8. 张思敬，凝练专业特色，建设《大学化学》精品课程体系，中国科技信息，2011.9.

9. 张思敬，应用化学专业英语教学的几点体会，中国科技信息，2010.9.

10. 张思敬，Ellingham图及其冶金原理， 西北大学学报,2006.6.

解决的问题

1.《大学化学》十一五规划教材既是课程建设的一项新成果，也将课程建设推向新阶段和新水平。教材自出版以来，发行量逐年上升，已重印近10次，电子课件上网后获得广泛好评，全国已有部分兄弟院校使用我们出版的《大学化学》教材和网上教学资源。

2. 在完成上述教改项目过程中，根据对课程体系和教学内容的研究，修订了大学化学教学大纲，有针对性的开设了设计性实验，作为教学成果的体现，具有我校专业特色的立项实验教材《大学化学实验》已出版发行使用，使大学化学实验课程体系更加完整，教学内容更加切合我校的教学实际。

3. 在总结教学手段、教学方法及教学实践基础上，形成了以多媒体教学为主，传统板书为辅，以实验为依托注重理论联系实际，课程内容紧密联系学科特点的教学模式。