西安建筑科技大学

会计学专业2012级本科人才培养方案

学科门类：管理学专业类：工商管理专业代码：110203

学位类型：管理学学士标准学制：4年

特别说明：陕西省特色专业新实验区

1.培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展的，掌握会计核算、成本核算、财务管理、财务分析、审计等方面的基本理论知识与基本技能，熟悉经济、管理、法律方面的理论知识与技能，了解建筑工程技术方面的理论知识与技能，了解本学科的理论前沿与发展动态，具备外语、计算机的应用能力和综合运用专业知识分析问题、解决问题的能力，能在企业单位、事业单位、政府部门与非营利组织、中介机构，尤其是建筑施工、房地产、金融等较宽领域内从事会计、审计和财务管理实务工作的应用型会计专门人才。

2.毕业生基本规格

会计学专业培养的本科生应具有较高的知识水平，较强的实践和创新能力，良好的人文素养等综合素质。在“知识、能力、素质”三个方面达到以下基本要求。

①知识要求：掌握必需的数学、英语和计算机等基础知识；系统掌握管理学、经济学、金融学、法学和会计、审计、财务管理、财务分析等各方面的基本理论、基础知识；掌握必要的人文科学方面的知识；注意所学知识的融会贯通，并应用于指导实践。

② 能力要求：学生应首先具备适应大学本科学习和生活的能力，还应注意以下各方面能力的形成与培养，包括：具备外语、计算机的应用能力；具备较强的学习能力，能够综合运用专业知识分析问题、解决问题；具有资料查阅、文献检索及文献资料综合应用能力。具备较强的职业判断和风险控制能力；具有较强的会计实务操作能力；具有一定的社会交往能力、创新能力初步科研能力。

③素质要求：良好的人文素质、政治思想素质、职业道德修养、身体心理素质；扎实的会计专业素质、工具性技能运用素质。

在语言文字的应用方面，应体现本科生较高的人文素养，做到普通话水平高，阅读写作、口头表达能力强；掌握一门外国语，具有较高的读、说、听、写、译的能力。在电子计算机应用方面，熟悉通行的办公自动化软件和数据库操作，能够运用网络技术检索相关文献资料，具备文档的编辑、排版、表格制作等基本操作技能。在体育和心理方面，掌握一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本方法和技能；心理素质健全，审美观点正确，身体健康。在专业素养方面学生应完整、系统、科学地构建起未来从事专业工作所需要的知识体系，形成基础理论扎实、学科口径宽、专业造诣深厚的知识结构。

3.主干学科和相近专业

主干学科：经济学、工商管理等。

相近专业：工商管理专业、信息管理专业等

4.主要课程

会会计学专业知识体系主要由工具性知识、人文社科知识、自然科学知识、工程技术知识以及专业知识等知识领域构成，包括外语、数学、政治学、哲学、法学、经济学、会计学、管理学、金融学和运筹学等主要课程。具体内容见下表1。

表1 会计学专业知识体系构成

序号	知识体系	知识领域或主要课程
1	工具性知识	中文、外国语、计算机应用、数据库技术及应用……
2	人文社会科学知识	政治学、哲学、历史学、法学、社会学、经济学、管理学、心理学、体育、军事理论……
3	自然科学知识	数学、运筹学、统计学……
4	工程技术知识	房屋建筑学、建筑工程概论、工程估价、工程项目管理、建设法规……
5	专业知识	会计学原理、中级财务会计、财务管理学、成本会计学、管理会计学、审计学、财务分析学、会计电算化……

5.毕业条件

会计学专业学生在修业年限内必须按照培养方案的要求修满不低于172学分的总学分，且应获得培养方案中规定的全部必修课程和实践教学环节的124.5个学分，不低于47.5的选修课程学分，不低于10的通识课程学分。

6.授予学士学位条件

学生本科毕业时，满足《西安建筑科技大学授予学士学位实施细则》的要求，获得课外素质教育模块8学分，授予管理学学士学位。

7.课程设置及教学安排表，见附表1。

8.实践教学环节安排表，见附表2。

9.各学期学时分配表，见附表3。

10.学时学分结构表，见附表4。

附表1 课程设置及教学安排表

课程模块		课程编码	课程名称	学分	总学时	理论学时	课内实践学时			各学期学时分配								课程性质代码	考核方式	模块学分要求
							实验	上机	其他	一		二		三		四
							实验	上机	其他	1	2	3	4	5	6	7	8
素质教育模块	思想政治类课程	111001	中国近代史纲要	2.0	32	32					32							A1	考试	A1=16学分，A2≥10学分
		111002	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	6.0	96	64			32				96					A1	考试
		111003	马克思主义原理	3.0	48	48						48						A1	考试
		111006	思想道德修养与法律基础	3.0	48	32			16	48								A1	考试
		111240	形势与政策1	0.5	8	8				8								A1	考查
		111241	形势与政策2	0.5	8	8						8						A1	考查
		111242	形势与政策3	0.5	8	8								8				A1	考查
		111243	形势与政策4	0.5	8	8									8			A1	考查
		小计		16.0	256	208			48	56	32	56	96	8	8
	通识类课程	学生在校期间至少获得10个通识课程学分，方可毕业																A2
	课外素质教育	学生在校期间至少获得8个课外素质教育学分，方可授位																E		E≥8学分
基础教育教学模块		112001	大学英语1	4.0	64	64				64								B1	考试	B1=33学分，B2≥8学分
		112002	大学英语2	4.0	64	64					64							B1	考试
		112003	大学英语3	4.0	64	64						64						B1	考试
		112004	大学英语4	4.0	64	64							64					B1	考试
		113107	大学体育1	1.0	36	32			4	36								B1	考查
		113108	大学体育2	1.0	36	32			4		36							B1	考查
		113109	大学体育3	1.0	36	32			4			36						B1	考查
		113110	大学体育4	1.0	36	32			4				36					B1	考查
		110039	高等数学Ⅲ1	4.5	72	72				72								B1	考试
		110040	高等数学Ⅲ2	2.5	40	40					40							B1	考试
		110042	线性代数	2.5	40	40						40						B1	考试
		110043	概率论与数理统计	3.5	56	56						56						B1	考试
		106233	大学计算机基础	3.0	48	32		16		48								B2	考查
		104148	数据库技术及应用	2.5	40	20		20			40							B2	考查
		104114	应用文写作	2	32	32					32							B2	考查
		104200/1	专业外语	4	64	64								32	32			B2	考查
		小计		44.5	792	740		36	16	220	212	196	100	32	32
学科专业基础教育教学模块		104072	管理学	2	32	32				32								C1	考试	C1=30学分，C2≥14学分
		104112	经济法	2	32	32					32							C1	考试
		104090	基础会计学	2.5	40	40						40						C1	考试
		104157	税法	2.5	40	40						40						C1	考试
		104080	微观经济学	2.5	40	40						40						C1	考试
		104080	宏观经济学	2	32	32							32					C1	考试
		104198	中级财务会计	3.5	56	56							56					C1	考试
		104160	统计学	2.5	40	40							40					C1	考试
		104192	运筹学	3	48	48							48					C1	考试
		104097	技术经济学	2	32	32								32				C1	考试
		104018	财务管理	3	48	48								48				C1	考试
		104083	会计电算化	2.5	40	20		20							40			C1	考试
		104096	计算技术与会计发展史	2	32	32					32							C2	考查
		104205	组织行为学	2	32	32						32						C2	考查
		104134	生产与运作管理	2	32	32								40				C2	考查
		104067	管理信息系统	2.5	40	40								40				C2	考查
		104020	财政学	2	32	32								32				C2	考查
		104089	货币银行学	2	32	32								32				C2	考查
		104078	国际贸易	2	32	32								32				C2	考查
		104121	企业战略管理	2	32	32								32				C2	考查
		104077	国际金融	2	32	32									32			C2	考查
		104140	市场营销学	2	32	32									32			C2	考查
		104125	人力资源管理	2	32	32										32		C2	考查
		小计		52.5	840	820		20		32	64	152	176	288	104	32
学科专业方向教育教学模块	会计学专业方向课程	104015	财务分析学	2.5	40	40								40				D1	考试	D1=12.5学分，D2≥15.5学分
		104023	成本会计学	2.5	40	40								40				D1	考试
		104064	管理会计学	2.5	40	40									40			D1	考试
		104130	审计学	3	48	48									48			D1	考试
		104044	高级财务会计	2	32	32									32			D1	考查
		101275	房屋建筑学	3	48	48								48				D2	考查
		104137	施工企业会计	2	32	32									32			D2	考试
		104203	资产评估学	2	32	32									32			D2	考查
		104038	房地产开发与经营	2	32	32									32			D2	考查
		104119	企业文化	2	32	32									32			D2	考查
		104107	建筑工程概论	2	32	32									32			D2	考查
		104037	房地产开发企业会计	2	32	32										32		D2	考试
		104188	银行会计	2	32	32										32		D2	考查
		104076	国际会计	2	32	32										32		D2	考查
		104191	预算会计	2	32	32										32		D2	考查
		104088	会计制度设计	2	32	32										32		D2	考查
		104047	工程估价	2	32	32										32		D2	考查
		104056	工程项目管理	2	32	32										32		D2	考查
		104196	证券投资学	2	32	32										32		D2	考查
		104029	电子商务概论	2	32	32										32		D2	考查
		104079	合同管理	2	32	32										32		D2	考查
		104101	建设法规	2	32	32										32		D2	考查
		104032	房地产估价	2	32	32										32		D2	考查
		小计		49.5	792	792								128	280	384
1、学时应为8的培数
2、四年总学分控制在190~200学分范围内，课内教学控制在150~160学分
3、实践教学不得低于40学分
4、必修课与选修课的比例应不低于7：3
5、所有课程按性质分为必修课程和选修课程，必修课的主要考核方式为考考试，选修课的考核方式主要为考考查。
6、每学期安排的考考试一般不得超过5门。
7、非计算机专业上机学时应不少于250机时。(不含毕业设计要求的上机机时)
备注：课程性质代码：思想政治类课程—A1（必修）；通识类课程—A2（选修）；基础教育教学课程—B1（必修），B2（选修）；学科专业基础课程—C1（必修），C2（选修）；学科专业方向课程—D1（必修），D2（选修）；其他—E。

附表2 集中实践教学环节安排表

序号	实践教学内容	学分	学时	周数	各学期周学时(周数)分配								课程性质	考核方式
					一		二		三		四
					1	2	1	2	1	2	1	2
1	军事训练（含军事理论）	3	48	3			3						必修	考查
2	基础会计学课设	1	16	1			1						必修	考查
3	中级财务会计课设	1	16	1				1					必修	考查
4	财务管理课设	1	16	1					1				必修	考查
5	财务分析课设	1	16	1					1				必修	考查
6	成本会计课设	1	16	1					1				必修	考查
7	管理会计课设	1	16	1						1			必修	考查
8	会计电算化课设	1	16	1						1			必修	考查
9	审计课设	1	16	1						1			必修	考查
10	认识实习	1	16	1					1				必修	考查
11	业务实习	5	80	5							5		必修	考查
12	毕业实习	4	64	4								4	必修	考查
13	毕业论文	12	192	12								12	必修	考查
实践教学总计		33	528	33			4	1	4	3	5	16

附表3 各学期学时分配表

学期
学时
类别

一

二

三

四

五

六

七

八

总计

必修
环节

课程教学

260

204

372

168

1544

集中实践教学环节

4周

1周

4周

3周

5周

16周

33周

其它

选修
环节

课程教学

104

288

256

416

1144

集中实践教学环节

通识课

至少获得10个通识类系列课程学分，方可毕业

备注：
1.本表中选修环节统计的是该专业所有应给学生提供的课程资源；
2.本表中必修环节对应的其它一栏主要对应附表1的课内实践。

附表4 学时学分结构表

课程类别		课程性质	学时数	百分比1（%）	学分数	百分比2（%）
素质教育教学模块	思想政治类课程	必修	256	11.43	16	9.30
	通识类课程	选修	160	7.14	10	5.81
	小计		416	18.57	26	15.12
基础教育教学模块	必修		544	24.29	33	19.19
	选修		128	5.71	8	4.65
	小计		672	30.00	41	23.84
学科专业基础教育教学模块	必修		480	21.43	30	17.44
	选修		224	10.00	14	8.14
	小计		704	31.43	44	25.58
学科专业方向教育教学模块	必修		200	8.93	12.5	7.27
	选修		248	11.07	15.5	9.01
	小计		448	20.00	28	16.28
毕业需最低课内教学总学时数及学分数			2240	100.00	139	80.81
实践教育教学模块					33	19.19
毕业需达到的最低学分数					172	100.00
课外素质教育					8
授予学位需达到的最低学分数					180
备注: 1.百分比1是指该类课程占课内教学总学时数的百分比，百分比2是指该类课程占毕业需达到的最低学分数的百分比； 2.本表中选修指的是要求该专业学生所必须选修的最低学时数和学分数； 3.本表中实践教育教学模块指的是要求该专业学生所必须获得集中实践教学环节（见附表2）的最低学分数。

关闭本窗口