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※ 教学条件

  1.教材使用与建设

    本课程使用的教材,主要为南京大学、西北大学和中山大学合编的“十五”国家级规划教材《区域分析与区域规划》(高等教育出版社,2006年)。该教材编写思想先进、内容丰富、体系完整,被全国各高校许多专业全面采用,已多次印刷。补充教材是由我专业雷明教授主编的《厂址选择》,再加上我们自行研制的《区域规划(总图设计与运输工程专业)》多媒体课件为 Power Point 演示文稿,共 11 章,近500张幻灯片,含数十幅图形图像,及获得全国多媒体课件大赛优胜奖的《厂址选择》课程网络课件。

  2.扩充性资料

    区域规划与厂址选择课程教学为学生提供了大量扩充性资料,课程网上资源为学生提供大量的参考书目和文献,供学生自学时参考阅读。同时,学院资料室收集了不同版本的中外文教材和教学参考书,近年来还购置了大量国内外图书资料和期刊,资料室对学生开放。这些资料对拓展学生知识面,提高学生自主学习和研究性学习的主动性和积极性起到了促进作用。

  3.实践性教学环境

     西安建筑科技大学地处自然、人文等区域发展条件复杂多样的陕西省,这为区域规划与厂址选择实践性教学提供了得天独厚的环境。本学院资料室和实验室实行统一管理,全天开放,学生可以在实习课、自习课或课余时间自由使用实验室中的微机,在资料室阅读各类文献和参考资料。学生通过短期课程培训后,可以参与教师科研项目、规划设计课题和野外调研工作。

  4.网络教学环境

     西安建筑科技大学拥有先进的校园网络和现代教育技术中心,为进行网络教学提供了保障。本学院拥有 150台微机的学生专用实验室,8个多媒体教室,学院内每个实习实验室、资料室、办公室、学生宿舍均可上网。

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