课

程

团

队

结

构

刘晓军

女

1971.04

副教授

艺术设计

田晓

女

1982.05

讲师

艺术设计

王葆华

男

1968.10

副教授

艺术设计

吕晓辉

男

1975．12

副教授

建筑学

龙婷

女

1982.10

讲师

艺术设计

谷秋琳

女

1983.09

讲师

艺术设计

刘智磊

男

1980.04

讲师

艺术设计

何方瑶

女

1987.06

助教

艺术设计

张斌

男

1985.11

助教

艺术设计

刘洁

女

1984.05

助教

建筑学

课程

团队

整体

素质

及青

年教

师培

养

课程团队

（含优秀的教育技术骨干和行业背景专家）的知识结构、年龄结构、学缘结构、师资配置情况、近五年培养青年教师的措施与成效：

本团队由专业能力互补、多学科融合、教龄年龄梯次和职称结构合理的教师组成，共同认同于专业建设和课程建设等方面的目标，团队之间能够积极配合、密切协作、分担责任，本课程团队由具有丰富教学教学经验十余年的骨干教师牵头，本着以老教师带动新教师的原则，以丰富的教学经验与授课经历言传身教的进行传授，年龄结构合理，借用新教师的能力对教学的授课内容进行大的变动，每年在教学内容方面会根据室内设计的最新动态对课程进行补充与更新。

 

教学团队构成： 副教授3人，讲师4人，助教3人

刘晓军，副教授，硕士导师，在艺术学理论基础教学领域从事研究工作及艺术设计专业进行教学工作18年；设计基础教学团队负责人；负责教学研究、主讲、教材建设、实践指导。

田晓，讲师，硕士学位，已有10年教学经验；负责专题讲座、主讲、教学研究、课件建设。

王葆华，副教授，硕士导师，在艺术学理论基础教学领域从事研究工作及艺术设计专业进行教学工作20年；负责教学研究、教材建设 、实践指导。

吕晓辉，副教授，硕士导师，在艺术学理论基础教学领域从事研究工作及艺术设计专业进行教学工作11年；负责教学研究、教材建设 、实践指导。

龙婷，讲师，在读博士，从事教学7年；从事专题讲座、主讲、教学研究。

刘智磊，讲师，硕士学位，从事教学7年；从事专题讲座、主讲、教学研究

谷秋琳，讲师，硕士学位，从事教学7年；负责专题讲座、主讲、教学研究。

何方瑶，助教，硕士学位，从事教学3年 ；负责实践指导、案例收集。

张斌，助教，硕士学位，从事教学3年；负责实践指导、课件建设。

刘洁，助教，在读博士，从事教学4年；负责实践指导、课件建设、案例收集。

各位教师在年终考核成绩均为优秀，优良.